tujuan
interview
ajar
selected
silabu
applying
tidak
tesi
deal
sesui
adalah
result
registration
text
student
wa
pengembangan
untuk
need
validated
learning
medan
research
siswa
program
khususnya
pascasarjana
bahan
linguistic
relate
mengevaluasi
development
get
yaitu
approach
menerapkan
grade
revised
educational
ABSTRACT
pembelajaran
akselerasi
itu
studi
they
accelerated
dasar
kela
baca
setuju
mengembangkan
berasal
ABSTRAK
ini
mereka
basic
SDS
menunjukkan
relevan
ada
provide
assurance
menyediakan
ERM
study
dilakukan
lima
sesuai
karena
convey
suggested
IKAL
published
english
simpulan
dua
pendidikan
negeri
dan
theory
diterbitkan
inggri
effective
mengacu
produk
order
dengan
data
menggunakan
saran
menilai
rosmen
document
SD
new
conducted
guru
penelitian
develop
menentukan
two
accordingly
oleh
pendekatan
material
universita
private
relevant
objective
prinsip
phase
assessing
teacher
ALA
meet
wawancara
state
students'
elementary
bahwa
terutama
bahasa
quality
swasta
telaah
divalidasi
dokumen
2013
materi
applied
syllabu
analysi
tersebut
validating
teori
book
expert
IV
2010
hasil
product
memperbaiki
melalui
university
principle
sekolah
kualita
memvalidasi
analisi
terapan
kebutuhan
dikembangkan
baru
ulang
berkenaan
yakni
perbaikan
number
developing
therefore
linguistik
disarankan
related
pada
agar
reading
especially
through
reviewing
based
thesi
developed
yudhistira
school
meninjau
efektif
kepada
evaluating
buku
agreed
five
atau
yang
809111040
sebagai
NIM
dari
existing
postgraduate
ahli
conclusively
suggestion
not
fase
terpilih
primary