kelompok
baik
kimia
relevan
termokimia
ada
lain
efisien
model
melakukan
sebaiknya
setelah
penentuan
dibelajarkan
pembelajaranteam
maupun
perubahan
korelasi
meneliti
ular
karena
memperhatikan
berikut
terhadap
KESIMPULAN
terutama
pada
soal
game
agar
tangga
secara
kegiatan
SARAN
materi
untuk
dan
besar
kedua
tersebut
mengenai
efektif
siswa
meningkatkan
koefisien
ingin
tournament
gmae
peneliti
674
dengan
data
diskusi
dengantingkat
perlu
hubungan
calon
menggunakan
hasil
hipotesi
saran
lanjut
daripada
yang
terbukti
dapat
mempunyai
prose
dalam
beberapa
lebih
menerapkan
berjalan
kelemahan
893
diperoleh
signifikan
guru
penelitian
sebagai
belajar
maka
menguasai
kesimpulan
pembelajaran
waktu
memperoleh
BAB
mengatur
DAN
kendala
telah
kela
motivasi
pengujian
entalpi
sebgai
saat
ini
media
analisi
kartu
team
berdasarkan
pelaksanaan
bagi
sub
tingkat