HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG BAGIAN-BAGIAN BUSANA DENGAN KEMAMPUAN MERUBAH POLA BUSANA KERJA SISWA KELAS XII TATA BUSANA SMK T. AMIR HAMZAH INDRAPURA

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang bagian-bagian busana, 2) Untuk mengetahui tingkat kemampuan merubah pola busana kerja 3) Untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara pengetahuan tentang bagian-bagian busana dengan kemampuan merubah pola busana kerja. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 32 orang siswa kelas XII Tata Busana SMK T. Amir Hamzah Indrapura. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Data dijaring menggunakan tes bentuk pilihan berganda untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang bagian-bagian busana (X) dan lembar pengamatan untuk mengetahui tingkat kemampuan merubah pola busana kerja (Y). Sebelum instrumen penelitian ini digunakan, terlebih dahulu digunakan uji coba instrumen. Tes diuji cobakan di SMK Negeri 1 Beringin pada kelas XII Tata Busana dengan jumlah responden 31 orang. Untuk mengetahui validitas (kesahitan) instrumen penelitian ini diuji dengan menggunakan rumus korelasi point biserial untuk tes dengan hasil penerimaan pada taraf signifikan 5 %. Hasil uji coba tes pengetahuan tentang bagian-bagian busana didapat 30 soal yang valid dan 5 soal tidak valid sedangkan reliabilitas (keterandalan) instrumen penelitian ini diuji dengan rumus KR-21 yaitu sebesar 0,85 dengan kategori sangat tinggi.
Hasil analisis data yang diperoleh menunjukkan bahwa variabel pengetahuan tentang bagian-bagian busana sebesar 84,4% cenderung rendah dan variabel kemampuan merubah pola busana kerja sebesar 87,5% cenderung rendah. Selanjutnya uji hipotesis yang menggunakan rumus product moment didapat hasil rxy > rtabel (0,755 > 0,361) maka hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian dinyatakan terdapat hubungan yang berarti antara pengetahuan tentang bagian-bagian busana dengan kemampuan merubah pola busana kerja pada siswa kelas XII Tata Busana SMK T. Amir Hamzah Indrapura.