rekapitulasi
model
mengajar
daftar
siklu
angket
pertemuan
penilaian
siswasiklu
kegiatan
penerapan
lembar
materi
kemampuan
siswa
lampiran
xii
kondisi
hasil
pelajaran
design
dalam
minat
guru
belajar
siswakondisi
observasi
awal
RPP
meaningful
instruction
peniaian
bagi
II