HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 107399 BANDAR KHALIPAH KECAMATAN PERCUT SEI TUAN T.A 2019/2020

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pola asuh orang tua yang berhubungan dengan kedisiplinan belajar siswa, dimana orang tua merupakan faktor mikro yang mempengaruhi kedisiplinan belajar siswa kelas V SD Negeri
107399 Bandar Khalipah Kecamatan Percut Sei Tuan.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Subjek penelitian sebanyak 31 orang siswa kelas V SD Negeri 107399 Bandar Khalipah Kecamatan Percut Sei Tuan. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini berbentuk skala Likert. Validitas instrumen menggunakan teknik analasis koefisien korelasi Product Moment, sedangkan reliabilitas butir dari instrumen pola asuh orang tua sebesar 0,769 dan instrumen kedisiplinan belajar siswa disekolah sebesar 0,630. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa pola
asuh orang tua terhadap siswa dari SD Negeri 107399 Bandar Khalipah Kecamatan Percut Sei Tuan dikategorikan tinggi dengan rata – rata sebesar 20,069 dan untuk kedisiplinan belajar siswa SD Negeri 107399 Bandar Khalipah Kecamatan Percut Sei Tuan dikategorikan tinggi dengan rata –rata sebesar 2,190. Dari hasil perhitungan korelasi rxy> rtabel atau 0,482 > 0,355 ( = 0,05) jika rata - rata dari korelasi artinya ada hubungan yang positif. Berdasarkan hipotesis yang digunakan adalah thitung > ttabel (2,838 > 2,045),
maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara Pola Asuh Orang Tua dengan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 107399 Bandar Khalipah Kecamatan Percut Sei Tuan T.A 2019/2020.