tujuan
share
operasional
homogenita
bentuk
kemampuan
populasi
pengertian
langkah
prose
dalam
waktu
teoriti
kela
TPS
menjadi
relevan
bilangan
PBM
dan
viii
data
hipotesi
saran
tipe
penelitian
definisi
abstrak
latar
iii
teknik
normalita
masalah
lembar
manfaat
terikat
METODE
uji
IV
hubungan
desain
campuran
sebaliknya
berbasi
analisi
mengubah
konseptual
KAJIAN
lokasi
PUSTAKA
riwayat
DAFTAR
DAN
HASIL
tingkat
belakang
pecahan
kerangka
deskripsi
tabel
ajar
PEMBAHASAN
pemecahan
think
halaman
siswa
lampiran
desimal
PENELITIAN
gambar
senilai
kelemahan
sampel
isi
vii
pembelajaran
BAB
mendukung
antara
biasa
identifikasi
model
matemati
persen
beba
variabel
SARAN
dua
hidup
postest
pengumpul
pengantar
prosedur
eksperimen
pretest
ISI
daftar
III
instrumen
KESIMPULAN
hitung
materi
teori
rumusan
pembahasan
hasil
skor
kesimpulan
kata
kooperatif
pengesahan
matematika
II
kelebihan
menyederhanakan
jeni
pada
xii
batasan
yang
menyatakan
belajar
operasi
pemberian
PENDAHULUAN
pair