nilai
peningkatan
pecahan
pra
tehnik
pemerintah
mengembang
ajar
diikuti
bahwa
suatu
penilitian
bahasa
sesudah
secara
masalah
adalah
materi
belum
MEDAN
prosedural
disekolah
pengembangan
untuk
lapangan
tersebut
RISNAYANTI
menggambarkan
siswa
meningkatkan
demikan
uji
program
artinya
peneliti
2019
IV
development
mengatahui
hasil
rata
1153311090
pelajaran
langkah
dapat
terbukti
yaitu
dalam
tersedia
tertentu
valid
sekolah
haru
studi
digunakan
dasar
menujukkan
kela
berbasi
mengembangkan
ABSTRAK
ini
NST
analisi
postte
matematika
dikembangkan
menunjukkan
ada
coba
model
2020
tentang
dilakukan
bandar
jeni
reseach
UNIVERSITAS
pengumpulan
menghasilkan
saintifik
klippa
pendidikan
prete
NEGERI
mendapatkan
dan
SDN
deskripsif
berfoku
efektif
produk
kepada
105292
presentase
dengan
data
buku
jurusan
menggunakan
atau
yang
penggunaan
diberikan
sebelum
hanya
menyatakan
guru
penelitian
belajar
NIM
dari
dikatakan
penyajian
alur
bertujuan
oleh
ahli
validasi
dipakai
metode
EVA
meningkat
te