tujuan
mengelompokkan
keberhasilan
IPA
berikut
terakhir
hasilnya
112
sebelumnya
kemampuan
untuk
khususnya
upaya
diajukan
menalar
daripada
tapi
terbukti
prose
memiliki
dalam
karya
memperoleh
itu
aktifita
kela
menstimulu
dikela
matapelajaran
menjadi
ada
ditinjau
walaupun
menyediakan
diri
113
pengumpulan
terlatih
ahlinya
kesempatan
dan
berkarya
IMPLIKASI
sebaya
hipotesi
saran
penggunaan
guru
penelitian
kompetensi
terdapat
dirinya
namun
oleh
memaksimalkan
telah
peserta
bagaimana
tinggi
dibelajarkan
membantu
pemerintah
maupun
argumen
bahwa
diingat
suatu
terutama
supaya
diantaranya
seperti
belajarnya
secara
masalah
belum
apa
belajari
kepala
menggambarkan
mengharuskan
peneliti
mempengaruhi
dapat
informasi
berinovasi
memutuskan
haru
perumusan
digunakan
selain
mengingat
menganalisi
menggali
dikembangkan
lain
yakni
CLIL
ditingkatkan
ruangan
SIMPULAN
tentang
penemuan
interaksi
agar
pengetahuan
keperluan
diadakan
penerapan
keterkaitan
sangat
pertama
sejenisnya
wifi
perlu
lebih
diberikan
sebagai
menyarankan
lainnya
SMP
laboratorium
cara
DAN
saat
pasilita
jika
tingkat
nilai
sudah
serta
pelatihan
memfasilitasi
tutor
dilatih
sedangkan
nyaman
pencapain
menjawabnya
ditemukan
tindakan
terapkan
diterimanya
seminar
pengembangan
jawaban
medan
lakukannya
melatih
siswa
meningkatkan
percaya
keberanian
lanjut
disimpulkan
pelajaran
yaitu
diperlukan
diajar
ketiga
pembelajaran
BAB
mendukung
mengembangkan
berbeda
antara
ini
mereka
mempermudah
baik
hal
melakukan
berkesinambungan
dilakukan
karena
simpulan
SARAN
dengan
komputer
menggunakan
akan
menentukan
observasi
stimulasi
teru
pernah
pendekatan
rendah
eksperimen
peningkatan
sekali
kemandirian
terhadap
barunya
penilaian
kemudian
materi
kedua
tersebut
pembahasan
langsung
hasil
115
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
didik
standar
baru
implikasi
disarankan
dikemukakan
berprestasi
alam
pada
temannya
terletak
menciptakan
114
peran
atau
yang
beberapa
minat
menyatakan
belajar
kreatif
dari
merumuskan
pelaksanaannya
ilmiah
VIII
berdasarkan