sepak
untuk
karakteristik
ata
jasmani
daripada
dalam
gaya
pendidikan
dan
hipotesi
saran
guru
penelitian
terdapat
juga
permainan
setiap
bola
tinggi
bahwa
seperti
passing
peneliti
dapat
bukti
interaksi
sangat
perlu
inklusi
lebih
menyarankan
DAN
mosston
berikutnya
dijadikan
116
siswa
pembelajaran
BAB
117
antara
ini
pelaksanaan
baik
karena
SARAN
muska
dengan
dikuasai
menguasai
rendah
sekali
terhadap
KESIMPULAN
materi
besar
pembahasan
hasil
maka
kesimpulan
kuat
diterapkan
mengajar
pada
diajarkan
yang
versi
minat
perbedaan
belajar
cocok
dari
disajikan
ilmiah
resiprokal
ditarik
berdasarkan