kelompok
nilai
menambahkan
benda
aspek
berikut
kategori
multimedia
web
sebelumnya
untuk
simulasi
meningkatkan
disimpulkan
prose
dalam
permukaan
hukum
koefeisien
datar
valid
pembelajaran
BAB
mengembangkan
media
diuraikan
hal
ditinjau
termasuk
SARAN
pendidikan
dan
dengan
menggunakan
saran
bergerak
guru
penelitian
telah
gerak
kecil
kevalidan
bab
terbata
ketuntasan
peserta
gesek
tinggi
keefektifan
KESIMPULAN
memenuhi
materi
peneliti
pembahasan
hasil
dapat
newton
maka
prakti
kesimpulan
digunakan
didik
berbasi
fisika
analisi
II
para
dikembangkan
pengontrol
kepraktisan
tentang
disarankan
pada
pembaca
praktisi
efektif
sangat
kepada
104
yang
103
beberapa
belajar
sebagai
menyarankan
interaktif
dari
ahli
aktivita
DAN
gain
berdasarkan