satu
serta
ended
tinggi
sedangkan
matemati
paling
aspek
antusia
balok
karena
memperhatikan
bahwa
KESIMPULAN
membaca
pada
melancarkan
seperti
wingeom
berbantuan
diajarkan
SARAN
aktif
adalah
materi
pengolahan
kemampuan
berikan
untuk
terkait
dan
tersebut
pengajar
differentiated
siswa
meningkatkan
khususnya
kepada
komunikasi
upaya
peneliti
didapat
dengan
data
komputer
menggunakan
sarana
hasil
rata
saran
yang
dapat
mempunyai
prose
dalam
lebih
perbedaan
diharapkan
penelitian
diajar
sebagai
maka
sehingga
sekolah
lainnya
prasarana
open
kelengkapan
dari
pihak
kesimpulan
terdapat
pembelajaran
laboratorium
BAB
DAN
tertarik
alternatif
ditarik
pendekatan
refresentasi
kubu
aplikasi
ini
berdasarkan
instruction
salah
mempermudah
bagi
matematika
selisih