nilai
diterima
classe
universita
private
validity
berbentuk
average
akuntansi
experiment
sample
ttabel
type
problem
unggul
there
tinggi
sedangkan
outcome
education
tanjung
homogenita
state
involving
instrumen
terhadap
bahwa
teknik
kriteria
formula
tidak
taught
tunggal
calculating
liliefor
difficulty
value
swasta
proces
table
normalita
ekonomi
adalah
result
keyword
student
wa
untuk
deviation
analysi
besar
kedua
tersebut
learning
medan
research
beralamat
improve
reliabilita
siswa
meningkatkan
peer
determining
both
uji
program
khususnya
acceptable
daya
located
taraf
2019
tahun
morawa
control
jln
hasil
rata
konvensional
melibatkan
pelajaran
dapat
prose
yaitu
dalam
using
multiple
673
diperoleh
rumu
sampel
diajar
maka
university
higher
sehingga
homogeneity
ABSTRACT
significant
kesimpulan
pembelajaran
kontrol
obtained
kata
varian
studi
AK2
choice
digunakan
because
kela
validita
variance
level
simple
differentiation
085
faculty
strategi
pilihan
ABSTRAK
ini
berganda
analisi
lesson
fakulta
terlebih
experimental
standar
AK1
conventional
mengetahui
normality
tested
subject
odd
used
pengaruh
vocational
demikian
thu
dibandingkan
study
classroom
7141142007
dwi
pembeda
pengambilan
test
thitung
deviasi
karena
carried
jeni
dilaksanakan
pada
lessonsdan
soal
sampling
skripsi
clas
diajarkan
accounting
especially
random
dua
anisa
while
reliability
based
thesi
dimana
KM
pendidikan
collection
school
superior
accepted
negeri
dan
fitri
greater
strategy
than
measure
department
kunci
economic
dahulu
dengan
data
jurusan
orang
strategie
menggunakan
hipotesi
showed
out
yang
difference
instrument
apabila
lebih
menghitung
perbedaan
signifikan
penelitian
SMK
sebagai
2018
belajar
use
kesukaran
menentukan
conclusion
two
XI
count
NIM
dari
technique
terdapat
mengukur
ganjil
mata
aim
bertujuan
criteria
semester
metode
not
atauα
find
siswayang
eksperimen
method
effect
slovin
AK
year
standard
sebesar
berdasarkan
hypothesi
first
te
tingkat