kelompok
implementation
practical
interesting
categorie
outcome
memotivasi
tampubolon
taught
tesi
kategori
knowledge
adalah
result
keyword
student
text
wa
pengembangan
tritech
untuk
learning
medan
research
melatih
facilitate
siswa
program
pascasarjana
layak
individu
2019
development
rata
content
prose
yaitu
widya
dalam
gall
diperoleh
isi
ABSTRACT
pembelajaran
persentasi
studi
reka
visi
kela
validation
individual
informatika
language
ABSTRAK
ini
media
indonesia
pelaksanaan
kemudahan
bagi
pikiran
implication
baik
menunjukkan
hal
coba
provide
model
map
study
efektifita
prove
termasuk
increase
score
clas
independently
enrich
pendidikan
group
berimplikasi
negeri
dan
memberi
initial
effective
kunci
mengacu
produk
category
presentation
indonesian
effectivenes
dengan
akan
assessment
conducted
guru
penelitian
SMK
three
postest
8166191018
mudah
awal
peta
validasi
testing
metode
method
kecil
more
material
pretest
terbata
posttest
universita
will
phase
average
teacher
refer
very
good
state
students'
eksposisi
bahwa
feasible
terutama
sastra
bahasa
membuktikan
penilaian
borg
secara
proces
wintan
materi
processe
lapangan
feasibility
uji
sumbangan
trial
mind
hasil
product
skor
dapat
melalui
namely
university
prakti
desain
sehingga
literature
limited
obtained
kata
digunakan
berbasi
motivate
train
kelayakan
dikembangkan
used
vocational
menyampaikan
tek
tentang
produce
included
small
pada
eligibility
diajarkan
menghasilkan
pengetahuan
especially
ha
easy
through
thesi
based
developed
menarik
prete
school
menambah
mandiri
field
efektif
sangat
berada
showed
tahapan
yang
stage
lebih
informatic
belajar
NIM
dari
learn
penyajian
aim
postgraduate
bertujuan
ahli
contribution
exposition
fase
memperkaya
selisih