nilai
practical
type
dianalisi
video
outcome
education
sufficient
timur
cukup
tesi
final
kategori
adalah
result
keyword
akhir
student
wa
stated
pengembangan
untuk
collecting
learning
medan
research
siswa
meningkatkan
program
pascasarjana
2019
development
rata
disimpulkan
planning
presenting
dalam
gall
grade
diperoleh
revised
ROSNIDA
isi
valid
ABSTRACT
pembelajaran
IPS
preliminary
studi
dasar
kela
validation
according
language
analyzed
ABSTRAK
ini
main
basic
baik
menunjukkan
coba
model
study
respon
termasuk
pula
east
gathering
pendidikan
negeri
dan
SDN
effective
kunci
mengacu
produk
category
history
dengan
menggunakan
penggunaan
assessment
guru
penelitian
develop
postest
teacher'
criteria
validasi
testing
sejarah
material
practicality
aceh
ivth
peureulak
pretest
sebesar
operational
information
posttest
universita
average
fact
teacher
very
tinggi
likewise
amounting
good
state
students'
terhadap
bahwa
kriteria
bahasa
penilaian
borg
value
indicate
memenuhi
materi
lapangan
tersebut
feasibility
improve
uji
expert
trial
IV
hasil
product
dapat
peureulak'
studie
using
university
prakti
obtained
kata
concluded
response
berbasi
level
menganalisi
kelayakan
form
pengaruh
proposal
demikian
kepraktisan
developing
test
produce
revision
jeni
pada
revisi
historical
menghasilkan
thesi
based
discusse
dimana
kedalam
field
efektif
sangat
berada
tahapan
yang
stage
menyatakan
social
belajar
use
apakah
submitting
penyajian
aim
postgraduate
bertujuan
ahli
gain
berdasarkan
instruction
high
analyze
tingkat