UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DRIBBLING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI GAYA MENGAJAR INKLUSI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2017/2018

PURBA, JERRY ROSI SAHPUTRA (2019) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DRIBBLING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI GAYA MENGAJAR INKLUSI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM.6141111037 COVER.pdf - Published Version

Download (152kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM.6141111037 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (439kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM.6141111037 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (173kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM.6141111037 PREFACE.pdf - Published Version

Download (463kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM.6141111037 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (344kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM.6141111037 TABLE.pdf - Published Version

Download (188kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM.6141111037 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (187kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM.6141111037 APPENDICS.pdf - Published Version

Download (187kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM.6141111037 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM.6141111037 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (291kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM.6141111037 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (618kB) | Preview

Abstract

Berdasarkan data yang terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya: (1) dari tes hasil belajar siklus I diperoleh sebanyak 18 orang siswa (60%) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar sedangkan 12 orang siswa (40%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Namun belum memenuhi kriteria ketuntasan secara klasikal yang diharapkan yaitu 75%. (2) dari tes hasil belajar siklus II diperoleh data sebanyak 27 orang siswa (90%) yang telah mencapai ketuntasan belajar dan 3 orang siswa (10%) masih belum tuntas. Berdasarkan Hasil Analisis Data Dapat Disimpulkan Bahwa Melalui Gaya Mengajar Inklusi Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Dribbling Sepak Bola Pada Siswa Kelas X SMa Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2018/2019

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorBangun, Sabaruddin yunis198206092008121002
Call Number: SK-2019 PJKR 028
Keywords: -
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Mr Fifri Juanda Harahap
Date Deposited: 01 Mar 2019 15:15
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/32883

Actions (login required)

View Item View Item