nilai
dijadikan
berikut
cukup
tidak
kategori
tetapi
kemampuan
disekolah
untuk
siswa
meningkatkan
siantar
taraf
konvensional
lanjut
disimpulkan
yaitu
dalam
diharapkan
pembelajaran
BAB
dasar
kela
ini
bagi
mengetahui
baik
model
melakukan
match
thitung
dilakukan
karena
variabel
SARAN
pematang
negeri
dan
dengan
menggunakan
saran
penggunaan
signifikan
tipe
guru
penelitian
SMK
terdapat
dirumah
JB
menigkatkan
ttabel
terhadap
KESIMPULAN
make
materi
positif
mempelajari
selanjutnya
peneliti
hasil
mempengaruhi
dapat
maka
sehingga
kesimpulan
referensi
kooperatif
boga
pengaruh
lain
praktek
sayuran
demikian
pada
pokok
agar
diajarkan
ingin
kepada
memahami
berada
atau
yang
sering
lebih
hanya
belajar
sebagai
dari
DAN
potongan
berdasarkan