nilai
serta
peserta
bagaimana
sebaiknya
pemilihan
sedangkan
pendidik
maupun
pengunaan
memperhatikan
diamati
berikut
terhadap
kriteria
cukup
tidak
kategori
angket
evaluasi
penilaian
kemudian
masalah
diisi
ketahui
kemampuan
disekolah
untuk
eksplanasi
tersebut
indikator
medan
selanjutnya
siswa
meningkatkan
shandy
rumusan
khususnya
diambil
peneliti
suara
2019
pembahasan
tahun
sembilan
mencapai
hasil
dihadapi
skor
dapat
memiliki
yaitu
dalam
diperoleh
diharapkan
mengemukakan
maka
berani
putra
kesimpulan
pembelajaran
BAB
haru
perolehan
kendala
digunakan
didik
kela
kurang
selain
antara
diterapkan
media
analisi
bertanya
baik
satu
irawati
hal
ada
mendorong
yakni
ibu
tiga
tek
lubi
tentang
interaksi
menjawab
dilakukan
bervariasi
TJA
disarankan
telkom
pada
bangun
simpulan
agar
kita
dua
aktif
poin
PENUTUP
tetap
kesesuaian
terletak
pengera
kemampuannya
audiovisual
bakat
dan
sepuluh
presentase
pengadaan
dengan
data
perlu
menggunakan
akan
saran
diungkapkan
yang
menunjang
penggunaan
beberapa
temuan
minat
lebih
guru
dipaparkan
penelitian
SMK
sebagai
2018
pendapatnya
XI
kelengkapan
observasi
dari
terdapat
memerhatikan
oleh
rahmi
telah
juga
fasilita
tujuh
sebesar
berdasarkan
RPL