tanpa
tujuan
january
mengetahui
universita
kimia
serta
shown
pengaruh
ada
learnig
experiment
model
activity
sample
problem
dibagi
there
sig
tinggi
dibandingkan
influence
tanjung
education
memilik
observation
interaksi
test
peogarub
integrated
state
show
dilakukan
terbadap
terhadap
applying
taught
000
tesi
pada
angket
independent
signiftkansi
basil
clas
toward
low
GLM
penerapan
masalah
thesi
based
applied
diperoleb
linear
student
wa
set
untuk
kedalam
negeri
dan
januari
diuji
learning
tanjungpura
window
medan
strategy
interaction
purpose
research
lnteraksi
between
application
without
ditunjukkan
siswa
hypothese
program
pascasarjana
computer
leamig
taraf
SIREGAR
dengan
2010
data
general
komputer
tahun
orang
control
menggunakan
hasil
hipotesi
know
pelajaran
yang
difference
mempengaruhi
memiliki
dalam
animation
penggunaan
021
instrument
using
HAROAN
harga
grade
diperoleh
conducted
perbedaan
signifikan
animasi
sampel
menunjukk
penelitian
diajar
significance
belajar
2011
university
activitie
SPSS
berupa
004
two
achievement
ABSTRACT
observasi
dari
significant
terdapat
pembelajaran
kontrol
oleh
post
verification
aktivita
diintegrasikan
SMA
signiftkan
chemistry
semester
kela
who
pengujian
berbasi
level
rendah
eksperimen
graduate
antara
strategi
analyzed
ABSTRAK
diterapkan
divided
ini
media
031
dalarn
masalab
questionnaire
pura
high
usage
first
te
II