KESESUAIAN BAHAN AJAR DENGAN KD KURIKULUM 2013 PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS X DI SEKOLAH SMA NEGERI 1 KISARAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui kesesuaian bahan ajar buku teks bahasa Indonesia kelas X SMA dengan KD kurikulum 2013. Penelitian ini Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dimaksudkan untuk
menyelidiki keadaan, kondisi, atau hal-hal lain yang sudah disebutkan yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian (Arikunto, 2010:3). Menurut Hartoto (dalam http://www.penalaran-unm.org), penelitian deskriptif pada
umumnya dilakukan dengan tujuan utama, yaitu menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek dan subjek yang diteliti secara tepat.. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku teks Bahasa Indonesia Kelas X yang digunakan di SMA Negeri 1 kota Kisaran, terbitan Pusat Kurikulum Dan
Perbukuan, Balitbang, Kemdibud. Penelitian ini difokuskan pada buku teks bahasa Indonesia Kelas X tersebut untuk mengetahui kesesuaian bahan ajar pada buku teks berdasarkan KI dan KD kurikulum 2013. Dari hasil penelitian diperoleh
bahwa buku teks pelajaran bahasa Indonesia kelas X SMA hasil dari perhitungan persentase kesesuaian KD adalah 69,4% dalam hal ini dapat dilihat bahwa interval persentase 69,4% menunjukan nilai persentase tersebut adalah cukup sesuai Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa kesesuaian bahan ajar dengan KD pada buku teks bahasa Indonesia kelas X SMA berada pada kategori cukup sesuai dengan KD kurikulum 2013