terlihat
seluruh
memperhatikan
berikut
tidak
bacaan
geografi
karakteristik
siswa
bahan
gambar
langkah
prose
yaitu
dalam
jurnal
pendudung
pembelajaran
BAB
SMA
kela
ini
hal
dilakukan
rancangan
sesuai
selalu
negeri
dan
dengan
data
XII
menggunakan
VI
saran
keadaan
sebelum
guru
penelitian
XI
mudah
oleh
telah
maksimal
juga
lingkungan
latar
dimengerti
sumber
menyimpulkan
berlangsung
binjai
teknik
KESIMPULAN
seperti
secara
dimanfaatkan
materi
belum
kondisi
peneliti
hasil
informasi
terpaku
pesan
memberikan
maka
berupa
sehingga
tertuli
berinovasi
sekolah
kesimpulan
digunakan
terfoku
dibuat
analisi
optimal
memanfaatkan
tek
mampu
dengaan
jeni
pada
agar
poin
tetap
alat
dominan
buku
sesuaikan
orang
yang
lebih
hanya
belajar
sebagai
RPP
berdasarkan
dinilai