tujuan
belakang
latar
ISI
iii
mekanisme
180
operasional
III
deskripsi
triangulasi
TABEL
PEMBAHASAN
instrumen
teknik
angket
klasifikasi
PAPARAN
masalah
manfaat
167
kemampuan
METODE
teori
kualitatif
siswa
meningkatkan
rumusan
PENELITIAN
IV
pembahasan
hasil
inkuiri
prose
melandasi
dalam
vii
gaya
pembelajaran
waktu
BAB
165
teoriti
dasar
paparan
KATA
ABSTRAK
analisi
156
pelaksanaan
matematika
II
relevan
hal
identifikasi
ditinjau
model
tempat
SIMPULAN
matemati
konseptual
rancangan
jeni
pada
KAJIAN
simpulan
pengumpulan
SARAN
penerapan
GAMBAR
dan
kesulitan
PUSTAKA
viii
komunikasi
DATA
subjek
data
batasan
saran
yang
PENGANTAR
temuan
penelitian
belajar
183
definisi
dari
tiap
DAFTAR
DAN
PENDAHULUAN
179
166
HASIL
keabsahan
hakikat