kriteria
102
kelompok
uji
nilai
posttest
sekolah
dikembangkan
butir
109
dari
karakter
relevan
pada
angket
bahan
DAFTAR
coba
distribusi
114
menuli
perorangan
101
oleh
penilaian
ahli
persentase
110
dengan
data
buku
112
likert
frekuensi
perolehan
validasi
menggunakan
hasil
rata
akan
kemunculan
halaman
saran
tahapan
bacaan
tek
budaya
yang
materi
bangsa
115
berbasi
103
gerakan
pendidikan
107
respon
literasi
pengembangan
cerpen
kecil
kisi
pemahaman
jawaban
dan
sebelum
perbedaan
deskripsi
guru
pretest
validator
penelitian
indikator
pengayaan
sebagai
tabel
rangkuman
TABEL
skala
105
fisik
siswa
terhadap
instrumen
kebutuhan
desain