GRAMMATIKFEHLER BEIM SPRECHEN

Sari, Tanti Kurnia (2018) GRAMMATIKFEHLER BEIM SPRECHEN. In: Proceedings of the 1st International Seminar on Foreign Language Teaching, Linguistics, and Literature (ISFLATEL-1) 2018, 04 Oktober 2018, Digital Library of Medan State University.

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Abstract

Sprechen ist eine der wichtigsten Sprachkenntnisse und es ist auch nicht einfach. Sprachfertigkeit ist eine schwierige Fertigkeit, denn der Sprecher muss seine Idee,
Gedanken und Information mündlich aber auch flieβend mitteilen zu können. Beim Sprechen einer Fremdsprache beziehungsweise Deutsch muss man auch auf die Aussprache
und die Grammatik achten. Der Grammatikfehler kann ein Missverständnis verursachen, deshalb ist es wichtig um die deutsche Grammatik gut zu beherrschen. Das Ziel dieser Untersuchung ist, die Grammatikfehler der Studenten beim Sprechen im Fach Sprechfertigkeit für weitere Fortgeschrittene zu analysieren. Das Ergebnis der
Untersuchung zeigt, dass die Studenten die Grammatikfehler beim Sprechen machen. Der Fehler wurde durch die Unwissenheit der Studenten über die deutsche Grammatik verursacht, weil sie geringe Grammatikkenntnisse haben. Wegen der Fehler können die
Sätze nicht verstanden werden. Es gibt jedoch den Fehler, der nicht stört, den Satz zu verstehen. Die Studenten machen auch Irrtum beim Sprechen, weil sie nervös sind, wenn sie auf Deutsch sprechen müssen. Der Irrtum können sie aber verbessern, denn die Studenten erkennen den Fehler.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Keywords: grammatikfehler; sprechen
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P101 Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P201 Comparative grammar
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 19 Dec 2018 10:54
Last Modified: 11 Sep 2019 05:59
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/31583

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