DIGITALE KORPORA IM DEUTSCHUNTERRICHT

Pujiastuti, Suci (2018) DIGITALE KORPORA IM DEUTSCHUNTERRICHT. In: Proceedings of the 1st International Seminar on Foreign Language Teaching, Linguistics, and Literature (ISFLATEL-1) 2018, 04 Oktober 2018, Digital Library of Medan State University.

[img]
Preview
Text
cover.pdf - Published Version

Download (210kB) | Preview
[img]
Preview
Text
full text.pdf - Published Version

Download (830kB) | Preview
[img]
Preview
Text
table of content isflatel.pdf - Published Version

Download (491kB) | Preview

Abstract

Dieser Beitrag setzt sich mit dem Ziel der Nutzung digitaler Korpora zum Lernen des Deutschen als Fremdsprache auseinander. Der Einsatz der korpusbasierten Methode im Deutschunterricht stellt für Deutschlernende eine interaktive Möglichkeit des Fremdsprachenerwerbs dar. Ihr Einsatz ermöglicht, dass Lernende digitale Korpora selbstständig und unabhängig von Zeit und Ort erforschen können: zu Hause oder im Klassenzimmer. Die Deutschlernenden können durch die digitalen Korpora Wortbedeutungen und grammatikalische Muster erkennen, da sie authentische Texte beinhalten. Sie eignen sich auch zum autonomen Lernen. Dies bedeutet, dass Lernende zum Beispiel mit Korpora selbständig zu Hause lernen können, Korpusrecherchen durchführen und Belege analysieren. Wird bspw. ein Dativ-Satz benötigt, kann ein authentisches Vorbild so leicht gefunden werden. Wörter, Phrasen oder Sätze können gesucht werden, um Deutsch zu lernen. KWIC-Konkordanzen (Key Word in Context/Stichwort im Kontext) sind ebenfalls hilfreich. Für den vorliegenden Beitrag werden die Korpora des Digitalen Wörterbuchs der deutschen Sprache (DWDS) verwendet, ein Projekt der Berlin- Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW). Sie sind online abrufbar unter https://DWDS.de.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Keywords: Korpora; digitales Lernen; DWDS; Deutsch
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 19 Dec 2018 10:14
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/31578

Actions (login required)

View Item View Item