scheffe
instructional
share
there
outcome
education
seluruh
taught
tesi
angket
think
terdiri
adalah
keyword
student
wa
untuk
medan
interaction
research
siswa
program
pascasarjana
taraf
populasi
merupakan
tahun
memiliki
mathematic
academic
multiple
efficacy
grade
self
sampel
higher
ANOVA
ABSTRACT
pembelajaran
studi
SMA
kela
who
antara
ABSTRAK
ini
questionnaire
TPS
mengetahui
menunjukkan
way
model
study
dilakukan
dua
pendidikan
negeri
dan
ajaran
than
kunci
technology
follow
dengan
data
314
whose
menggunakan
second
instrument
signifikan
tipe
penelitian
quasi
2018
conclusion
two
technique
terdapat
eksperiment
semester
rendah
method
year
te
universita
bagaimana
sample
tinggi
state
terhadap
teknik
toward
berjumlah
analysi
between
uji
MIPA
STAD
hasil
know
cooperative
design
using
factorial
university
desain
dilanjutkan
2017
kata
varian
choice
digunakan
2x2
kooperatif
teknologi
analisi
experimental
matematika
used
pengaruh
ANAVA
interaksi
consisted
population
test
how
pada
diajarkan
low
thesi
jalur
statement
rahayu
yang
consist
lebih
perbedaan
belajar
puji
apakah
use
achievement
dari
aim
bertujuan
division
sabdo
effect
pair
team
high