kelompok
101
perhitungan
homogenita
136
116
tabel
TABEL
137
perangkat
halaman
142
kemampuan
jigsaw
perkembangan
jawaban
128
siswa
individu
taraf
pengelompokkan
control
konvensional
langkah
prose
dalam
sampel
rangkuman
132
vii
pembelajaran
konversi
117
kela
antara
coba
model
129
145
penskoran
124
KAM
matemati
sebaran
soal
beba
variabel
group
kisi
dan
viii
empat
dengan
menggunakan
hipotesi
weiner
tipe
penelitian
matematik
SPSS
148
tiap
157
awal
validasi
121
pengujian
pendekatan
eksperimen
te
eksperimen1
119
perbandingan
terhadap
kriteria
ekivalen
normalita
masalah
terikat
non
rumusan
102
uji
163
140
STAD
hasil
skor
design
pedoman
125
penghargaan
kontrol
perolehan
kooperatif
statistik
matematika
118
rerata
berpikir
tentang
interaksi
100
pada
eksperimen2
126
prete
150
keterkaitan
poste
komunikasi
signifikansi
perbedaan
belajar
143
kreatif
pemberian
DAFTAR
fase
133
123
134
tingkat