tujuan
keberhasilan
mengelola
rancangan
pengumpulan
subyek
PENGANTAR
develop
157
define
163
design
berbasi
DAN
deskripsi
pemecahan
tempat
matemati
LAMPIRAN
160
III
107
kemandirian
167
indikator
rumusan
hasil
prakti
validita
efektivita
GAMBAR
yang
PENDAHULUAN
operasional
142
penelitian
manfaat
uji
171
ahli
objek
kerangka
siswa
pembelajaran
SARAN
174
106
validasi
ISI
KESIMPULAN
jeni
keterbatasan
TABEL
tahap
kemampuan
165
ABSTRAK
dan
saran
latar
iii
masalah
METODOLOGI
kualita
analisi
kepraktisan
KAJIAN
126
PUSTAKA
DAFTAR
HASIL
PEMBAHASAN
137
perangkat
halaman
175
PENELITIAN
vii
coba
instrumen
140
belajar
perancangan
berdasarkan
defenisi
waktu
relevan
data
guru
teknik
IV
KATA
konseptual
belakang
pengembangan
BAB
identifikasi
model
prosedur
164
peningkatan
pembahasan
kesimpulan
173
II
pendefinisian
114
batasan
104