masing
keterampilan
nonformal
ketakterbalikan
bentuk
tidak
adalah
tetapi
kepedulian
langkah
dalam
sejak
unsurnya
ragam
ada
ibu
seluruhnya
peduli
menuli
sebenarnya
negeri
prefik
maksud
kebiasaan
terdapat
telah
juga
reduplikasi
tinggi
seharusnya
secara
mempengaruhi
sebaliknya
226
pengetahuan
sangat
lebih
faktor
DAN
disesuaikan
daerah
sedangkan
dijadikan
meningkatkan
kan
antara
baik
tempat
penggunanan
tuli
nyo
kepribadian
kalimat
berbahasa
konfik
dimanfaatkan
besar
judul
teori
rumusan
hasil
230
maka
kabupaten
dilestarikan
ilmu
strukturnya
formal
yang
kesadaran
terdiri
prose
memiliki
itu
teoreti
penggunaan
penelitian
meskipun
lingkungan
wawancara
227
internal
singkil
referensi
ciri
sampai
dipertukarkan
tentang
luar
agar
mengenyam
sebagai
kehidupan
masukan
menengah
seluruh
ajar
kegiatan
siswa
dipahami
bahan
yaitu
pembelajaran
letak
mempertahankan
interferensi
dilakukan
karena
SARAN
dua
berhubungan
kecamatan
kunci
tinggal
menggunakan
diubah
aceh
menimbulkan
terjadinya
menyebabkan
mempelajari
kedua
jamee
berupa
sehingga
sekolah
kata
tulisan
hingga
keterbatasan
morfologi
hari
berikut
kepribadiaan
terbawanya
saja
diri
pendidikan
dan
saran
sehari
IPTEK
oleh
perguruan
metode
kebermanfaatan
bilingual
peserta
ber
berlangsung
bahasa
supaya
masalah
masyarakat
tutur
haru
membentuk
berbicara
terkumpul
mungkin
keluarga
kepada
ketaktersisipan
masyakat
salah
lisan
terlihat
ketiga
SMA
dasar
hal
majemuk
sesuai
dilaksanakan
simpulan
dokumentasi
dipertahankan
akan
temuan
observasi
228
berkomunikasi
terhadap
situasi
terhindar
selanjutnya
bepar
MAN
penting
ketentuan
satu
pada
kedwibahasaan
dwibahasawan
tetap
kebermanfaatannya
handout
dari
berafik
berdasarkan
pemakaian
bacaan
225
untuk
sufik
ata
khususnya
konsep
pembentukan
berjudul
kela
pentingnya
data
guru
awal
benar
maupun
bahwa
berjumlah
lapangan
berkarakter
dapat
ekternal
digunakan
mendahului
lain
SIMPULAN
pengulangan
pertama
saat
unsur
sudah
serta
dipisahkan
merupakan
disimpulkan
keseringan
229
BAB
alternatif
mendukung
ini
diketahui
indonesia
bagi
dengan
penutur
asal
kompositum
apalagi
narasi
usul
tersebut
pembahasan
afiksasi
memberikan
pelengkap
contoh
tek
gari
114
diakhiri
peran
atau
beberapa
hanya