tujuan
keterampilan
verbal
keunggulan
rancangan
pengumpulan
VI
PENGANTAR
HIPOTESIS
sain
tinggi
pengontrolan
statistik
DAN
LEMBAR
deskripsi
kelemahan
antara
tempat
LAMPIRAN
III
rumusan
hasil
GAMBAR
yang
KERANGKA
PENDAHULUAN
operasional
prose
BERFIKIR
berfikir
viii
penelitian
manfaat
strategi
tingkat
kerangka
siswa
sampel
pembelajaran
variabel
SARAN
ISI
guided
PENGESAHAN
pengaruh
jeni
keterbatasan
TABEL
populasi
ABSTRAK
dan
hipotesi
saran
latar
iii
masalah
tinjauan
hubungan
analisi
didscovery
PUSTAKA
DAFTAR
HASIL
PENELITIAN
vii
hal
simpulan
impilasi
instrumen
terhadap
GI
belajar
defenisi
waktu
relevan
group
data
teknik
METODE
KATA
SIMPULAN
belakang
GD
pustaka
konvensional
BAB
pelaksanaan
identifikasi
discovery
dengan
prosedur
perlakuan
pembahasan
TEORITIS
II
batasan
investigation