tujuan
keterampilan
karakteristik
ABSTRACT
teoriti
pengumpulan
PENGANTAR
develop
kevalidan
141
119
mempengaruhi
form
faktor
DAN
LEMBAR
PERSETUJUAN
tempat
LAMPIRAN
penyusunan
III
rumusan
hasil
GAMBAR
yang
PENDAHULUAN
sosial
preliminary
berfikir
viii
penelitian
manfaat
tim
ujicoba
ciri
field
ahli
kerangka
136
ajar
collecting
siswa
bahan
pembelajaran
main
SARAN
validasi
testing
ISI
KESIMPULAN
jeni
TABEL
tahap
pengertian
ABSTRAK
dan
subjek
saran
latar
iii
masalah
analisi
kepraktisan
KAJIAN
PUSTAKA
DAFTAR
133
HASIL
pemilihan
PEMBAHASAN
PENELITIAN
vii
hal
dimensi
format
te
instrumen
revision
implikasi
belajar
fungsi
poduk
hakikat
research
planning
waktu
relevan
data
balidasi
information
teknik
lembar
METODE
IV
product
KATA
pembatasan
134
belakang
pengembangan
IPS
BAB
media
pelaksanaan
identifikasi
120
prosedur
peningkatan
kesimpulan
II
preminary
xii