PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CINA BUTA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK RA. KARTINI SEI ROTAN T.A 2017/2018

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya perkembangan sosial anak usia 5-6 tahun di TK RA. Kartini Sei Rotan T.A 2017/2018. Penilitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui perkembangan sosial anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan permainan tradisional cina buta di TK RA. Kartini Sei Rotan T.A 2017/2018. (2) untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional cina buta terhadap perkembangan sosial anak usia 5-6 tahun di TK RA. Kartini Sei Rotan T.A 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah Penelitian kuantitatif (eksperimen) yaitu One Group Pre test Pos tes design. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak kelas B yang ada di TK RA. Kartini Sei Rotan yang berjumlah 30 orang anak. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive random sampling yakni memilih sampel karena pertimbang tertentu yaitu berjumlah 14 orang anak. variabel bebas adalah permainan tradisional cina buta sedangkan variabel terikat adalah perkembangan sosial. Instrument pengumpulan data yaitu melalui
pedoman observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diketahui bahwa hasil ratarata pre tes = 6,64 dan hasil rata-rata pos test 10,78. Dari analisis data diperoleh Jhitung = 42,5 dengan  = 0,05 adapun JTabel = 21 dari data tersebut terlihat bahwa Jhitung > JTabel dimana 42,5>21 artinya hipotesis diterima. Artinya “Ada Pengaruh yang signifikan permainan tradisional cina buta terhadap perkembangan sosial anak usia 5-6 tahun di TK RA. KARTINI Sei Rotan T.A. 2017/2018