PENGEMBANGAN BUKU PENUNTUN DAN KIT PRAKTIKUM KIMIA INOVATIF KELAS XII SMA/MA SEMESTER GANJIL SESUAI KURIKULUM 2013 BERBASIS PROYEK

Arifin, Zainal (2018) PENGEMBANGAN BUKU PENUNTUN DAN KIT PRAKTIKUM KIMIA INOVATIF KELAS XII SMA/MA SEMESTER GANJIL SESUAI KURIKULUM 2013 BERBASIS PROYEK. Masters thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 8166142014 COVER.pdf - Published Version

Download (67kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 8166142014 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (901kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 8166142014 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (85kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 8166142014 PREFACE.pdf - Published Version

Download (121kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 8166142014 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (150kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 8166142014 TABLE.pdf - Published Version

Download (59kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 8166142014 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (86kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 8166142014 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (61kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM. 8166142014 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (460kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 8166142014 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (111kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM. 8166142014 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (390kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh buku penuntun dan kit praktikum kimia inovatif Kelas XII SMA/MA semester ganjil sesuai kurikulum 2013 berbasis proyek. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan mengacu pada model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Buku penuntun dan kit praktikum disusun mengikuti langkah model pembelajaran berbasis Project Based Learning. Lokasi penelitian di Laboratorium Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan alam, Universitas Negeri Medan. Teknik analisis data yang digunakan berupa analisis kebutuhan penuntun praktikum, analisis buku penuntun praktikum, validitas buku penuntun praktikum, validitas kit praktikum, uji keterlaksanaan praktikum, penilaian sikap praktikum, penilaian buku penuntun praktikum dan penilaian kit praktikum. Hasil penelitian diperoleh bahwa validasi buku penuntun praktikum kimia diperoleh rata-rata sebesar 3,81 artinya valid dan tidak perlu revisi. Hasil validasi kit praktikum kimia diperoleh rata-rata sebesar 3,85 artinya valid dan tidak perlu revisi. Hasil uji keterlaksanaan praktikum sebesar 86,88 % yaitu dalam kategori sangat baik. Hasil penerapan sikap pada saat praktikum sebesar 84,38 % yaitu dalam kategori sangat baik. Hasil persepsi praktikan terhadap buku penuntun praktikum kimia diperoleh persentase sebesar 88,63 % yaitu dalam kategori sangat baik dan hasil persepsi praktikan terhadap kit praktikum kimia diperoleh persentase sebesar 90,25 % yaitu dalam kategori sangat baik.

Item Type: Thesis (Masters)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorSilaban, Ramlan16002231983061005
Thesis advisorTarigan, Simson196002231983061005
Call Number: 542.1 Ari p
Keywords: buku penuntun praktikum, kit praktikum, penelitian dan pengembangan, project based learning
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
L Education > LB Theory and practice of education > LB1705 Education and training of teachers and administrators > LB1771 Certification of teachers
L Education > LB Theory and practice of education > LB3011 School management and discipline > LB3045 Textbooks
Q Science > QD Chemistry
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Kimia
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 21 May 2018 03:23
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/30381

Actions (login required)

View Item View Item