HUBUNGAN PENGETAHUAN ANATOMI FISIOLOGI RAMBUT DENGAN KEMAMPUAN PRAKTEK PELURUSAN RAMBUT SISWA KELAS IX SMK NEGERI 10 MEDAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan anatomi fisiologi rambut siswa SMK Negeri 10 Medan .Untuk mengetahui hasil peraktek pelurusan rambut (rebonding) siswa SMK Negeri 10 Medan. Untuk mengetahui hubungan anatomi fisiologi rambut dengan hasil peraktik pelurusan rambut (rebonding ) siswa kelas XI SMK Negeri 10 Medan .
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dengan menggunakan uji korelasional product moment. Instrument penelitian berupa tes dan lembar observasi. Tes yang digunakan sebanyak 50 butir soal untuk mengetahui pengetahuan anatomi fisiologi rambut siswa. Lembar observasi digunakan untuk mengukur kemampuan melakukan pelurusan rambut siswa yang dinilai oleh 5 orang pengamat yang berkompeten. Sampel dari penelitian ini sebanyak 30 orang siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan.
Hasil dari penelitian ini adalah pengetahuan anatomi fisiologi rambut pada siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan berada pada kategori sangat baik,.Kemampuan melakukan pelurusan rambut pada siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan berada pada kategori sangat baik. Terdapat hubungan antara pengetahuan anatomi fisiologi rambut dengan kemampuan melakukan pelurusan rambut pada siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan. Hal ini dibuktikan dari nilai rxy=0,88 dan nilai rtabel=2,05 dimana rxy>rtabel. Uji signifikan diperoleh thitung=9,64dimana ttabel=2,05 maka thitung>ttabel . Hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan pengetahuan anatomi fisiologi rambut dengan kemampuan pelurusan rambut (rebonding) siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan.