implementation
classe
masing
there
sedangkan
contextual
show
seluruh
taught
tesi
tahap
perangkat
adalah
result
keyword
student
kemampuan
wa
untuk
terkait
jawaban
278
learning
medan
interaction
research
knowing
siswa
program
pascasarjana
populasi
merupakan
control
complete
prose
yaitu
dalam
mathematic
sampel
diajar
higher
ABSTRACT
significant
pembelajaran
preliminary
studi
kela
who
lane
pembelajarannya
antara
analyzed
ABSTRAK
ini
lesson
pelaksanaan
mengetahui
coba
model
dibandingkan
study
matemati
dilakukan
rancangan
PRIYANDA
clas
kontekstual
dua
answer
abilitie
negeri
dan
than
initial
kunci
dengan
data
menggunakan
difference
instrument
signifikan
penelitian
whether
quasi
three
communication
mathematical
two
each
lengkap
terdapat
awal
eksperimen
more
universita
phase
experiment
bagaimana
sample
tinggi
state
direct
terhadap
instrumen
bahwa
proces
berjumlah
analysi
ability
between
uji
mengambil
langsung
hasil
taking
design
meliputi
using
melalui
namely
university
RONI
2017
pendahuluan
kontrol
kata
digunakan
response
menunjukan
analisi
early
experimental
matematika
used
tiga
anova
interaksi
population
test
pada
thesi
device
jalur
purpose
komunikasi
deli
anava
tahapan
yang
stage
kuasi
consist
lebih
perbedaan
use
apakah
dari
SMP
postgraduate
bertujuan
labuhan
VIII
comunication
instruction