TUMANGGER, AMOR (2018) PENGARUH PEMBERIAN LAYANANA KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY TERHADAP PERILAKU PELECEHAN SEKSUAL SISWA KELAS VIII DI SMP SWASTA PUTERI SION MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.
|
Text
01. NIM 1133351021 COVER.pdf - Published Version Download (145kB) | Preview |
|
|
Text
02. NIM 1133351021 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
03. NIM 1133351021 ABSTRACT.pdf - Published Version Download (130kB) | Preview |
|
|
Text
04. NIM 1133351021 ACNOWLEDGMENT.pdf - Published Version Download (268kB) | Preview |
|
|
Text
05. NIM 1133351021 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version Download (239kB) | Preview |
|
|
Text
06. NIM 1133351021 LIST OF TABLE.pdf - Published Version Download (114kB) | Preview |
|
|
Text
07. NIM 1133351021 LIST OF APPENDICES.pdf - Published Version Download (113kB) | Preview |
|
|
Text
08. NIM 1133351021 CHAPTER I.pdf - Published Version Download (348kB) | Preview |
|
|
Text
12. NIM 1133351021 CHAPTER V.pdf - Published Version Download (156kB) | Preview |
|
|
Text
13. NIM 1133351021 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version Download (146kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian layanan konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavioral Therapy terhadap perilaku pelecehan seksual siswa kelas VIII di SMP Swasta Puteri Sion Medan T.A 2017/2018. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober s/d Desember 2017. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif Eksperimen semu dengan jenis Pre test-post test one group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII. Sampel ditarik dengan menggunakan metode purposive sampling sebanyak 8 orang yang berasal dari kelas VIII dengan sampel yang heterogen. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket perilaku pelecehan seksual siswa berjumlah 30 item pernyataan yang telah valid dan reliabel kemudian data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Dari analisis data diperoleh J hitung = 15 dengan = 0,05, adapun J tabel = 4. Dari data tersebut terlihat bahwa Jhitung > JTabel dimana 15>4. Artinya hipotesis diterima. Data pre-test perilaku pelecehan seksual siswa diperoleh skor rata-rata 87,25, sedangkan data post-test perilaku pelecehan seksual siswa diperoleh skor rata-rata sebesar 73,5. Artinya skor rata-rata siswa setelah mendapat layanan konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavioral Therapy lebih rendah daripada sebelum mendapat layanan konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavioral Therapy. Layanan konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavioral Therapy memberikan kontribusi sebesar 18,70% terhadap penurunan perilaku pelecehan seksual siswa di SMP Swasta Puteri Sion Medan 2017
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Call Number: | SK-2018 BK 006 | ||||||
| Keywords: | konseling kelompok, cognitive behavioral therapy, perilaku pelecehan seksual | ||||||
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LC Special aspects of education L Education > LC Special aspects of education > LC189 Educational sociology > LC212.9 Sex differences in education |
||||||
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling | ||||||
| Depositing User: | Mr Fifri Juanda Harahap | ||||||
| Date Deposited: | 17 Apr 2018 15:12 | ||||||
| URI: | http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/29715 |
Actions (login required)
 |
View Item |
