PENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLA BASKET MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2017/2018

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Informasi pemanfaatan pendekatan saintifik menggunakan alat modifikasi dalam menunjang pembelajaran pendidikan jasmani terhadap hasil belajar shooting bola basket pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 percut sei tuan tahun ajaran 2017/2018. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas siswa VIII dengan jumlah siswa 38 yang akan diberikan tindakan berupa pengajaran melalui pendekatan saintifik menggunakan alat modifikasi terhadap hasil belajar shooting bola basket.
Untuk memperoleh data dalam penelitan ini maka dilakukan tes hasil belajar I yang berbentuk portofolio shooting bola basket.
Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya : (1) Dari hasil belajar I diperoleh 25 siswa atau 65.79 % siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 13 siswa 34.21% siswa belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 73.90. (2) Dari tes hasil belajar II dapat dilihat kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Terdapat 34 siswa atau 89.47% yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 4 siswa 10.53% belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 80.70.
Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran melalui pendekatan saintifik menggunakan alat modifikasi dapat meningkatkan hasil belajar shooting bola basket pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 percut sei tuan Tahun Ajaran 2017/2018.