dalam
diharapkan
ada
SMK
mendalam
telah
tinggi
seperti
secara
ketika
peneliti
mempengaruhi
tertarik
semakin
mandiri
anaknya
memahami
perlu
lebih
faktor
menyarankan
cara
DAN
medan
meningkatkan
sistem
antara
baik
melakukan
XI
keahlian
kajian
kemandirian
teori
hasil
maka
2017
yang
banyak
mengingatkan
pelajarannya
prose
bersama
adanya
pula
kiranya
TI
penelitian
perhatian
kompetensi
agung
sama
memperbaiki
diadakannya
agar
budi
sebagai
raport
siswa
bahan
tindak
pembelajaran
pembagian
karena
SARAN
menggunakan
signifikan
KESIMPULAN
tertentu
sehingga
sekolah
mengajar
mengikuti
masih
aspek
bakar
berikut
tepat
dan
saran
metode
meningkat
hubungan
kepada
jika
pengajar
diperoleh
hal
tua
temuan
terhadap
swasta
memanfaatkan
mampu
pada
pokok
orang
belajar
misalnya
berdasarkan
ringan
untuk
ata
kela
injeksi
relevan
melihat
pentingnya
lagi
guru
teknik
pertemuan
positif
dapat
diesel
guna
lain
dominan
saat
kendaraan
serta
memperhatikan
contohnya
lanjut
disimpulkan
pelajaran
BAB
ini
media
berarti
memberi
dengan
dukungan
berbagai
sikap
kesimpulan
kebutuhan
2016