tidak
adalah
terkadang
dalam
menghadapi
lagu
telah
juga
mengenal
mulai
rohani
diikuti
cita
anak
peneliti
dituntut
feelling
diinginkan
lebih
DAN
rapi
nyaman
tunanetra
tempat
menyetem
disini
ataupun
hasil
pahami
kuat
dikemukakan
sejalan
yang
jenuh
ende
sumatera
memiliki
kendala
diuraikan
diberi
meggesek
penelitian
mudah
ruangan
agar
dituliskan
kejenuhan
sebagai
umum
siswa
morawa
pembelajaran
mereka
sederhana
SARAN
teru
sejuk
penglihatan
KESIMPULAN
tangga
bersih
materi
mempelajari
sekolah
nada
penutup
jemaat
dimainkan
berikut
ceramah
pelatih
dialami
kidung
pendidikan
kalinya
dan
saran
oleh
metode
setiap
diantaranya
kepada
buku
tuga
mayor
berlatih
menggapai
sabar
pada
tetap
belajar
pemberian
berdasarkan
sebabagai
untuk
lagi
guru
latihan
rasa
tanjung
sebutkan
ketahui
mempersiapkan
dapat
semangat
digunakan
mengingat
variasi
pertama
bosan
diberikan
demontrasi
sudah
BAB
bisa
diketahui
bagi
dengan
hendaya
tersebut
memberikan
kesimpulan
lalu
yayasan
menarik
diarahkan
atau
beberapa
biola
disajikan