tujuan
langkah
teoriti
abstrak
terikat
DAN
deskripsi
pemecahan
antara
beba
daftar
III
kajian
rumusan
hasil
skor
validita
yang
kesukaran
PENDAHULUAN
operasional
learning
viii
penelitian
manfaat
uji
tingkat
kerangka
quantum
lampiran
sampel
pembelajaran
variabel
SARAN
pengantar
posttest
ISI
prinsip
KESIMPULAN
materi
kata
aza
pengesahan
jeni
standard
kemampuan
populasi
pengertian
dan
hipotesi
saran
definisi
latar
iii
masalah
analisi
PUSTAKA
utama
DAFTAR
HASIL
tabel
PEMBAHASAN
halaman
PENELITIAN
rata
isi
vii
coba
te
teaching
instrumen
belajar
homogenita
reliabilita
waktu
relevan
data
leaning
teknik
normalita
lembar
METODE
daya
IV
desain
pembeda
konseptual
lokasi
riwayat
nilai
belakang
gambar
BAB
cycle
identifikasi
model
deviasi
hidup
menghitung
prosedur
eksperimen
kekurangan
pembahasan
kesimpulan
matematika
II
kelebihan
TINJAUAN
batasan
perbedaan