nilai
tujuan
belakang
latar
ISI
101
kerangka
III
sumber
kajian
144
ajar
TABEL
PEMBAHASAN
terhadap
instrumen
teknik
kriteria
halaman
struktur
masalah
materi
manfaat
142
130
laporan
karakteristik
rumusan
uji
elemen
mutu
konsep
bahan
PENELITIAN
IV
pengertian
pembahasan
hasil
METODOLOGI
langkah
dalam
122
desain
kebahasaan
vii
pembelajaran
waktu
BAB
147
ciri
dasar
berbasi
KATA
ABSTRAK
kelayakan
analisi
111
II
kebutuhan
118
multikultural
dikembangkan
relevan
coba
identifikasi
teoreti
dimensi
145
tempat
tek
SIMPULAN
efektivita
respon
konseptual
100
implikasi
jeni
KAJIAN
penelaahan
LAMPIRAN
simpulan
pengumpulan
SARAN
modul
pendidikan
komponen
GAMBAR
dan
PUSTAKA
IMPLIKASI
viii
keterbatasan
dengan
data
buku
batasan
saran
yang
PENGANTAR
perbedaan
guru
penelitian
sebagai
penyusunan
kaidah
observasi
DAFTAR
106
fungsi
ahli
DAN
PENDAHULUAN
validasi
121
metode
pendekatan
prosedur
123
134
HASIL