memfasilitasi
tereksplor
dijadikan
memperhatikan
berikut
quantum
pengolahan
kemampuan
untuk
pkn
karakteristik
siswa
melibatkan
prose
memiliki
dalam
menerapkan
pembelajaran
itu
BAB
kela
bisa
sebagainya
ini
mereka
bagi
baik
113
ekspositori
sesuai
karena
simpulan
variabel
SARAN
bakat
dan
dengan
data
menggunakan
akan
saran
melengkapi
guru
penelitian
sebab
terdapat
oleh
moderator
rendah
berakhir
peningkatan
tinggi
kajian
teaching
terhadap
KESIMPULAN
seperti
besar
kepala
peneliti
hasil
sikap
merancang
mempengaruhi
dapat
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
guna
strategi
diterapkan
analisi
kreativita
pengaruh
lain
teacing
interaksi
disarankan
dikemukakan
pada
agar
dimana
keterbatasan
kepada
114
perlu
yang
pembelajran
minat
lebih
diberikan
perbedaan
belajar
sebagai
dari
DAN
berdasarkan
tingkat