cognitille
sehlngga
oktober
ruzz
uiulerstanding
merasa
KBK
proyek
kern
peningkatan
going
presentated
suwardi
bagaimana
antar
teacher
mendiskusikan
fathani
menengah
macmillan
project
problem
nature
sumatera
popular
119
into
menginterpre
leach
kajian
PLPG
aspek
journal
kurikulum
education
jakait8
dijadikan
ternan
puan
kependidikan
membantu
UJ
taxonomy
ide
york
teaching
krathwohl
ICT
workshop
ajar
QED
meningkatk
berikut
conception
terhadap
bahwa
grafmdo
mac
1993
tidak
RSJIJ
suatu
tesi
fasilitator
angket
KL
bahasa
think
paper
htm
constructivistview
diantaranya
terpenting
memusatkan
penilaian
basil
menginvestigasi
seperti
era
utah
1995
konstruktivisme
112
secara
sandung
swasta
kegiatan
lat
science
suriasumantri
company
waspada
arsyad
proces
komunilcasi
fasilitasi
pustaka
seminar
ketika
masalah
adalah
perception
kurva
line
materi
menemukan
lanjutan
tetapi
profesi
student
matematilc
disposisi
kemampuan
jame
sendiri
unimed
untuk
children'
apa
tahtm
tiadisi
positif
lnternasioiiqj
nelitian
besar
tersebut
learning
medan
research
mahyuddin
negatif
teori
enpolypheme
hamalik
between
menggambarkan
siswa
meningkatkan
tim
lll
curriculum
diambil
o1research
daya
hudoyo
konsep
kontribusinya
menyenan
wihamo
NCTM
kuala
2006
com
artinya
kamu
upaya
perlahan
lsi
benak
oriented
IV
PGSM
yidak
merupakan
pembahasan
mengevaluasi
malang
kmpetensi
www
sudjana
cipta
hasil
rata
konvensional
industri
depdikna
hendaknya
terbantu
semarang
children
rahman
mempersiapkan
citra
pelajaran
erlangga
course
stain
hiebert
melakuki
profesional
cetakan
persada
dapat
menyongsong
prose
memiliki
dalam
html
informasi
mei
mathematic
behaviorisme
lmplikasi
menerapkan
VA
dimension
1996
kontribusi
dilak
tersedia
isti
revised
memberikan
berkelompok
melalui
abdurrahman
122
writing
pedoman
maka
university
principle
sehingga
bloom'
widjaja
mahaman
rosda
alfabeta
dibatasi
125
permasalahan
lost
arta
sekolah
2008
karya
kesimpulan
pembelajaran
AJ
clii
integral
itu
belaj31i
haru
UNIMED
jakarta
menjadikan
balai
studi
berupaya
washington
zarfi
kualita
proceeding
2004
czech
JS
kendala
dasar
alternatif
kela
mengungkapkan
lebi
kurang
berbasi
hamal
IKIP
selain
bidang
pres
kooperatif
mengembangkan
ITB
egiatan
disiapkan
helping
berbeda
berinteraksi
altematif
strategi
lntemational
teknologi
mempengaruhinya
ini
media
muhammadi
indonesia
dalarn
secarn
ofteacher
mereka
1998
lnggris
kreativita
diuraikan
matematilra
meriingkatkan
sumarno
standar
bagi
matematika
118
rmu
menjadi
kemarnpuan
baik
talking
dikembangkan
menunjukkan
baru
alfeld
satu
peraturan
1989
fak
hal
meskiijun
lain
understarlding
republi
omunikasi
national
melakukan
http
niaharnn
1999
may
oing
124
tulisan
ogyak
lindquist
mengajar
integrating
peninglcatan
polypheme
melihat
1992
bumi
classroom
change
ikbud
ruseffendi
diri
tentang
dik
respon
interaksi
pengetahuannya
mary
reston
yayasan
communicating
about
120
how
sesuai
mampu
karena
say
familiar
mendulamg
200
DAFTARPUSTAKA
utari
grasindo
matematikanya
pada
ilmu
grouw
association
lagi
20sekolah
revisi
simpulan
UK
dilihat
1K1P
padang
menyadari
mengalami
awaln
inged
usman
millan
menteri
pengetahuan
ha
departemen
conversation
malaysia
pendidilcan
sebuah
masykur
dkk
blogspot
996
peterborough
getting
ict
pellifihan
digolongkan
elliot
arif
yll
remaja
iyjim
PENUTUP
karnasih
erk
ida
berkesulitan
dougla
lal
83D
pendidikan
azhar
BABV
rosdakarya
baldi
school
reasoning
cognitive
manajeman
elatih
lua
inforrnasi
negeri
mendapatkan
memacu
dan
collaborarati
nasiooal
winkel
mathematically
SMU
menitikberatkan
bantu
alfeldlmath
butler
earpenter
pembimbing
itya
efektif
republic
membangun
pascasarjan
autograp
jenjang
mengajukan
kepada
rineka
komunikasi
2000
version
republikbm
driver
nasional
mengapa
meningkatlcan
dengan
autograph
pendidilran
diskusi
sadiman
jurusan
memahami
analc
perlu
century
council
imperative
kebiasaan
takut
peran
orang
menggunakan
makalah
SDM
benaknya
bertaraf
akan
pena
international
2005
saran
mei2008
FPS
liiinnya
2007
yang
serangkaian
103
'psilwloglpendidikan
sehari
aksara
handbook
domain
editor
rintisan
banda
penggunaan
depdikbud
beberapa
temuan
math
masih
thoma
pemahaman
lebih
melengkapi
utara
menghitung
solving
new
sebelum
evaluation
harapan
meninggalkan
hanya
intelligence
selrolah
guru
bloom
faktor
penelitian
matematik
latihan
bandung
perhatian
belajar
sebagai
publishing
communication
UPI
mathematical
menuntut
gagasan
dari
embelajaran
pihak
mudah
penalaran
SMP
PT
conference
awal
2009
terjalin
21st
oleh
1990
berpaham
absfuik
baroody
aktivita
nformasi
disajikan
salatiga
motematilca
tindalran
edisi
anderson
lumpur
121
terbentuknya
meggunakan
selralah
dmrmenghargai
membenci
dukungan
telah
yitno
filsafat
matemaika
slamento
ulta
pengantar
unluk
fasilita
pendekatan
edu
dikembanglran
ansari
123
menyeluruh
sendirinya
standard
aceh
seko
let
bab
penerbit
raja
dahru
september
berdasarkan
penuli
salah
menurut
sedikit
grafindo
te
daerah
methoil
2003