nilai
sudah
serta
pelatihan
dijadikan
tuan
ADDIE
disain
dibuktikan
flash
multimedia
pengembangan
untuk
research
siswa
layak
konsep
development
rata
pelajaran
prose
yaitu
menerapkan
pembelajaran
BAB
dasar
kela
pembelajarannya
berasal
ini
media
diuraikan
percut
baik
menunjukkan
hal
model
SARAN
besaran
negeri
dan
macromedia
dengan
data
menggunakan
saran
guru
penelitian
SMK
sei
mata
didapatkan
validasi
telah
metode
motivasi
pengujian
kecil
sebesar
menigkatkan
sumber
seharusnya
bahwa
KESIMPULAN
penilaian
materi
pembahasan
hasil
skor
dapat
memberikan
maka
AC
sekolah
kesimpulan
digunakan
berbasi
dikembangkan
mengajar
pengukuran
validator
skala
responden
TIPTL
pada
listrik
membuat
praktisi
sangat
kepada
dipadukan
yang
belajar
sebagai
interaktif
dari
ahli
DAN
ditarik
berdasarkan