127
kelompok
nilai
scheffe
serta
101
perhitungan
homogenita
136
tabel
TABEL
137
112
halaman
table
untuk
jigsaw
perkembangan
128
siswa
rata
langkah
memiliki
keseluruhan
sampel
rangkuman
132
pembelajaran
faktorial
105
111
menjadi
129
135
frekuensi
124
120
rancangan
olahan
kisi
negeri
dan
distribusi
dengan
data
131
bartlet
moti
tipe
SMK
awal
ringkasan
121
kewirausahaan
metode
pengujian
rendah
perlakuan
koperatif
te
tinggi
119
dibelajarkan
deskriptif
instrumen
secara
normalita
indikator
tim
102
uji
motif
140
STAD
hasil
skor
122
desain
125
penghargaan
varian
perolehan
lumbanjulu
kooperatif
strategi
statistik
rekapitulasi
interaksi
berprestasi
komponen
xii
anava
104
xiii
yang
perbedaan
belajar
DAFTAR
fase
123
134
ekesperimen