KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (STUDI DI KELAS XI SMA NEGERI 8 MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018)

Damanik, Eska Tachima (2017) KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (STUDI DI KELAS XI SMA NEGERI 8 MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018). Undergraduate thesis, UNIMED.

Preview	Text 1. NIM. 1133351045_COVER.pdf - Published Version Download (41kB) | Preview
Preview	Text 2. NIM. 1133351045_LEMBAR PERSETUJUAN & PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (163kB) | Preview
Preview	Text 3. NIM. 1133351045_ABSTRAK.pdf - Published Version Download (85kB) | Preview
Preview	Text 4. NIM. 1133351045_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (216kB) | Preview
Preview	Text 5. NIM. 1133351045_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (212kB) | Preview
Preview	Text 7. NIM. 1133351045_DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version Download (81kB) | Preview
Preview	Text 6. NIM. 1133351045_DAFTAR TABEL.pdf - Published Version Download (82kB) | Preview
Preview	Text 8. NIM. 1133351045_DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (82kB) | Preview
Preview	Text 9. NIM. 1133351045_BAB I.pdf - Published Version Download (172kB) | Preview
Preview	Text 14. NIM. 1133351045_BAB V.pdf - Published Version Download (91kB) | Preview
Preview	Text 15. NIM. 1133351045_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (86kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui gambaran tentang komunikasi interpersonal siswa secara umum ditinjau dari variabel jenis kelamin (laki-laki dan perempuan) dan variabel jurusan (IPA dan IPS) di kelas XI SMA Negeri 8 Medan tahun ajaran 2017/2018, dan (2) merumuskan program bimbingan dan konseling terkait komunikasi interpersonal siswa di kelas XI SMA Negeri 8 Medan tahun ajaran 2017/2018. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah 57 siswa kelas XI SMA Negeri 8 Medan dengan pengambilan sampel dilakukan dengan simple random sampling metode undian.Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket komunikasi interpersonal kemudian dianalisis menggunakan teknik pengolahan skor dan kategorisasi data. Selanjutnya, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) komunikasi interpersonal siswa kelas XI SMA Negeri 8 Medan secara umum dalam kategori sangat tinggi sebanyak 13 orang (23%), kategori tinggi sebanyak 29 orang (51%),sedang sebanyak 14 orang (25%), dan rendah sebanyak 1 orang (1%), (2) kemampuan komunikasi interpersonal siswa kelas XI SMA Negeri 8 Medan ditinjau dari variabel jenis kelamin (laki-laki dan perempuan) menunjukan bahwa laki-laki pada kategori sangat tinggi sebanyak 8 orang (26%), tinggi sebanyak 16 orang (46%), sedang sebanyak 9 orang (25%) dan rendah 1 orang (3%), serta perempuan pada kategori sangat tinggi sebanyak 5 orang (22%), tingi sebanyak 13 orang (56%) dan sedang sebanyak 5 orang (22%), (3) komunikasi interpersonal siswa kelas XI SMA Negeri 8 Medan ditinjau dari variabel jurusan (IPA dan IPS) menunjukkan bahwa pada jurusan IPA kategori sangat tinggi sebanyak 6 orang (20%), tinggi sebanyak 15 orang (50%) dan sedang sebanyak 9 orang (30%), sedangkan pada jurusan IPS kategori sangat tinggi sebanyak 7 orang (26%), tinggi sebanyak 15 orang (56%), sedang sebanyak 4 orang (15%) dan rendah 1 orang (3%). Berdasarkan data diatas, dirumuskan program Bimbingan dan Konseling yang memuat program tahunan, semesteran, bulanan dan program mingguan yang terkait dengan bidang pengembangan pribadi dan sosial dengan sub bidang komunikasi interpersonal siswa di sekolah.

Actions (login required)

View Item