masing
serta
IPA
mengajarnya
berikut
tindakan
adalah
tanggung
sendiri
untuk
medan
ata
siswa
meningkatkan
665
siswanya
tahun
lanjut
pelajaran
dalam
kontribusi
diharapkan
gaya
pembelajaran
itu
dipengaruhi
BAB
caranya
SMA
dimiliki
kela
antara
ini
mereka
diuraikan
bagi
mengetahui
baik
diteliti
menunjukkan
hal
auditorial
biologi
sesuai
menyadari
variabel
SARAN
462
negeri
dan
jawab
semaksimal
dengan
data
menggunakan
akan
saran
signifikan
guru
penelitian
XI
terdapat
tiap
mata
oleh
telah
metode
maksimal
berkontribusi
setiap
sebesar
penelitaian
visual
tinggi
maupun
mengajarkan
seharusnya
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
suatu
memberdayakan
belajarnya
secara
positif
tersebut
selanjutnya
dituntut
berbagai
hasil
mempengaruhi
dapat
informasi
memberikan
menyesuaikan
maka
sehingga
2017
kesimpulan
haru
915
selain
analisi
mungkin
lain
memanfaatkan
keleluasaan
mampu
jadi
disarankan
mengajak
pada
mengkoordinir
menyerap
kolerasi
membuat
332
mengenali
memahami
atau
yang
beberapa
masih
pemahaman
lebih
804
faktor
belajar
sebagai
kinestetik
2016
DAN
ditarik
berdasarkan