oktober
implementation
jenderal
serta
proyek
insight
keterampilan
pusat
RME
menengah
instructional
macmillan
2002
ahmadi
local
contextual
professional
education
jogjakarta
trianto
kecenderungan
disertasi
siswono
homogenita
tenaga
york
1991
OW
applying
tidak
tesi
pemecahan
VII
inprint
think
sosial
diakse
evaluasi
mendesain
merril
212
hamid
enschede
kebudayaan
pustaka
seminar
pengajaran
FPMIPA
utrecht
partner
disposisi
kemampuan
sendiri
pengembangan
untuk
januari
learning
medan
fauzi
ata
siswa
meningkatkan
print
pascasarjana
curriculum
konsep
NCTM
asosiasi
2006
implementasi
upaya
hasratuddin
sudjana
tahun
sanata
kesumawati
semarang
gravemeijer
surabaya
SLTP
prose
dalam
mei
mathematic
amri
approach
VA
prototype
menumbuhkembangkan
abdurrahman
jurnal
supinah
van
isi
alfabeta
karya
pembelajaran
talk
jakarta
studi
wordpres
dasar
tradisional
satuan
alternatif
kela
bidang
imperial
mengembangkan
asdi
helping
repository
disiplin
vol
didaktika
antara
mutajab
aplikasi
media
rumiati
indonesia
perbukuan
sps
fakulta
heuvel
kini
pembagian
alternative
bagi
lange
ditinjau
sumedang
model
national
bumi
mahasiswa
ruseffendi
matemati
berfikir
ilma
direktorat
logi
kontemporer
1987
tuli
213
pembinaan
ipskamp
2001
soal
online
usman
mitra
badan
apamat_lima
departemen
kontekstual
agustu
aktif
wintarti
budaya
panhuizen
BSNP
prenada
pendidikan
fadjarp3g
group
negeri
dan
metoda
ketenagaan
multiplication
mathematically
SMU
theory
diterbitkan
keenam
eliciting
indonesian
zulkardi
2000
199
fauzan
pustakaraya
nasional
mengapa
dengan
data
council
wardhani
makalah
2005
sanjaya
banda
berbobot
php
SD
new
evaluation
guru
arikunto
penelitian
matematik
februari
bandung
april
2011
activitie
konstruktif
SPSS
penyusunan
kompetensi
penalaran
awal
CBSA
2009
baroody
edisi
realistic
akbar
filsafat
berparadigma
metode
pengantar
pendekatan
sugiyono
herdian
permainan
aceh
net
hasibuan
berorientasi
geometri
twente
eksploratif
sunendiari
te
suryadi
fkipunla
universita
syaban
permana
peserta
peningkatan
pesisir
211
UNY
bagaimana
teacher
statistika
manurung
problem
jilid
wonogiri
tinggi
armanto
III
kajian
melaksanakan
kurikulum
kependidikan
membantu
pendidik
dipublikasikan
eksakta
teaching
KNM13
workshop
maulana
instrumen
terhadap
teknik
potensi
file
mendesaian
trisnosubekti
1993
suatu
cita
upi
paper
disampaikan
penilaian
yogyakarta
bhakti
company
TIMSS
normalita
masalah
pengembang
dipresentasikan
manfaat
den
sebela
apa
non
subekti
anak
teori
implementasinya
kualitatif
tim
uji
begitu
XXIV
lokakarya
no_di
daya
tinjauan
MIPA
kampu
com
mardapi
2010
pemberdayaan
wijaya
terseleksi
kadir
hasil
children
erlangga
chairani
surakarta
214
ed
melalui
gembira
realistically
university
rueeffendi
principle
sekolah
2008
investigatif
write
guide
penting
kabupaten
FMIPA
mahasatya
didik
inovatif
realistik
berbasi
tour
pres
strategi
disertasiview
analisi
standar
pitajeng
pasca
masa
matematika
PISA
dikembangkan
pengaruh
1989
turmudi
http
pdf
mahmudi
PGSD
berpikir
divisi
freudenthal
november
developing
institute
terbuka
reston
yayasan
communicating
bahasan
OC
karlimah
saondi
maret
UNESA
pranowo
2012
pada
pokok
ilmu
cendikia
leuser
walle
prestasi
pengetahuan
dkk
penerapan
herdy07
progresif
bagian
berkesulitan
PMR
meaning
forum
formal
school
1994
unit
prastiti
215
PUSTAKA
sumarmo
efektif
educare
MT
equilibrum
kepada
komunikasi
penerbitan
sarjana
landasan
pertama
geometry
prosiding
jurusan
104
kencana
JICA
pena
menyenangkan
utama
2007
yang
KTSP
aksara
juni
suherman
pemahaman
solving
MIMBAR
sebagai
belajar
kreatif
publishing
kuantitatif
UPI
eksperimentasi
lainnya
ramdani
dari
SMP
shadiq
DAFTAR
PT
mendatang
saragih
widyaiswara
dharma
disajikan
PMRI
ilmiah
216
VIII
edu
reosoning
division
ansari
kompetensinya
standard
tarsito
primary
netherland
tingkat
graha
2003