PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DAN MEDIA GAMBAR PADA SUB MATERI POKOK KULTUR JARINGAN DI KELAS XI MIPA MAN 2 TANJUNG PURA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Ardina, Desy (2017) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DAN MEDIA GAMBAR PADA SUB MATERI POKOK KULTUR JARINGAN DI KELAS XI MIPA MAN 2 TANJUNG PURA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM 4133141011 COVER.pdf - Published Version

Download (101kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM 4133141011 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (252kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM 4133141011 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (84kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM 4133141011 PREFACE.pdf - Published Version

Download (216kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM 4133141011 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (164kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM 4133141011 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (82kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM 4133141011 TABLES.pdf - Published Version

Download (146kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM 4133141011 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (84kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM 4133141011 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (257kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM 4133141011 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (85kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM 4133141011 BIBLIOGRAHY.pdf - Published Version

Download (219kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan Media Video Pembelajaran dan Media Gambar pada sub materi Kultur Jaringan di kelas XI MIPA MAN 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini merupakan Quasi experiment (eksperimen semu). Sampel penelitian di ambil secara random sampling (sampel acak). Sampel terdiri dari 2 kelas yaitu kelas XI MIPA 3 yang berjumlah 41 orang sebagai Kelas Eksperimen I dan kelas XI MIPA 2 yang berjumlah 40 orang sebagai kelas Eksperimen II. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes hasil belajar siswa berbentuk pilihan berganda yang terdiri dari 20 soal yang telah di validasi. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media video pembelajaran adalah 84,87 lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media powerpoint/grafis yaitu 78,25. Analisis pengujian hipotesis menggunakan uji t dan taraf kepercayaan α = 0,05 menunjukkan thitung>ttabel (3,431 > 1,993), yang berarti dalam penelitian ini H0 di tolak sedangkan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan Media Video Pembelajaran dan Media Gambar pada sub materi Kultur Jaringan di kelas XI MIPA MAN 2 Tanjung Pura tahun pembelajaran 2017/2018.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorHarahap, Fauziyah196607281991032002
Call Number: SK-2017 BIO 229
Keywords: HASIL BELAJAR SISWA, MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN , MEDIA GAMBAR (VISUAL)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology > QH471 Reproduction
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Biologi
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 13 Nov 2017 08:53
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/27066

Actions (login required)

View Item View Item