PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BIOKIMIA MATERI KARBOHIDRAT DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SESUAI KURIKULUM KKNI

Ersalinda, (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BIOKIMIA MATERI KARBOHIDRAT DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SESUAI KURIKULUM KKNI. Masters thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 8156142003 COVER.pdf - Published Version

Download (138kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 8156142003 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (280kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 8156142003 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (142kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 8156142003 PREFACE.pdf - Published Version

Download (281kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 8156142003 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (203kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 8156142003 TABLES.pdf - Published Version

Download (264kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 8156142003 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (297kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 8156142003 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (185kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM. 8156142003 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (169kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 8156142003 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (141kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM. 8156142003 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (288kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bahan ajar Biokimia materi karbohidrat terintegrasi model problem based learning (PBL)sesuai kurikulum KKNI di prodi Agroteknologi fakultas Pertanian Universitas Graha Nusantara. Populasi penelitian adalah semua buku Biokimia yang digunakan di prodi Agroteknologi, semua dosen Biokimia di Unimed dan UGN, serta mahasiswa prodi Agroteknologi semester II yang mengambil mata kuliah Biokimia sejumlah 25 orang. Peneltian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D) yang terdiri dari;(1) tahap awal analisis buku Biokimia; (2) tahap pengembangan bahan ajar terintegrasi PBL sesuai kurikulum KKNI; (3) tahap validasi sesuai standart kelayakan BSNP (modifikasi); (4) Revisi dan (5) tahap uji coba. Data dianalisis secara deskritftif. Hasil penelitian tahap awal buku Biokimia diperoleh nilai rata-rata kelayakan 3,09 termasuk kategori layak, tetapi belum terintegrasi PBL dan belum sesuai kurikulum KKNI. Hasil validasi kelayakan bahan ajar yang dikembangkan diperoleh nilai rata-rata 3,28 termasuk kategori sanat layak dan respon mahasiswa diperoleh 3,28termasuk kategori sangat layak. Hasil ujicoba bahan ajar yang dikembangkan menunjukkan rata-rata aktivitas mahasiswa sebesar 66,04 termasuk kategori aktif dan rata-rata hasil belajar mahasiswa yang ditunjukkan nilai gain diperoleh sebesar 0,65 (65%) termasuk kategori sedang.

Item Type: Thesis (Masters)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorSimorangkir, Murniaty195905041984032001
Thesis advisorSilaban, Saronom198011132008121003
Call Number: 540.071 Ers p
Keywords: Bahan ajar; Biokimia materi karbohidrat; Model problem based learning; Kurikulum KKNI
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
Q Science > QD Chemistry
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Kimia
Depositing User: Mrs Siti Nurbaidah
Date Deposited: 01 Nov 2017 09:54
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/26959

Actions (login required)

View Item View Item