MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN PADA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN COMPLETEN SENTENCE DI KELAS IV SDN 107403 CINTA RAKYAT T.A. 2016/2017

Masalah yang dihadapi dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran IPA. Penelitiaan ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pokok bahasan perubahan lingkungan dengan menggunakan model pembelajaran Complete Sentence Di Kelas IV SDN 107403 Cinta Rakyat. Peneliti ini adalah jenis peneliti tindakan kelas (PTK) dengan tindakan model pembelajaran Complete Sentence. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 107403 Cinta Rakyat T. A. 2016/2017 yang berjumlah 33 orang. Peneliti ini dilaksanakan dua siklus, yakni siklus I dan siklus II. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Soal yang diberikan 3 kali yaitu pre test, post test siklus I, dan Post test II, sedangkan observasi meliputi aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran. Dimana nilai standar ketuntasan belajarnya 70. Apabila nilai siswa kurang 70, maka siswa dikatakan belum tuntas. Pada saat dilaksanakan pre test dapat diketahui bahwa dari 33 orang siswa sebanyak 6 siswa (18,18%) tuntas dan sebanyak 27 orang siswa (81.81%) tidak tuntas. Siklus I dapat diketahui bahwa dari 33 siswa sebanyak 17 siswa(51.52%) yang masuk kategori hasil belajar yang tuntas dan sebanyak 16 siswa ( 48,48% ). Yang masuk dalam kategori tidak tuntas dengan nilai rata - rata 75,45. Jika dibandingkan dengan nilai pre test, maka telah terjadi peningkatan hasil belajar siswa. Berdasarkan post test siklus II dapat diketahui sebanyak 33 orang siswa atau seluruhnya yang tuntas dalam belajar dengan nilai rata rata klasikalnya 91,67. Setelah dilakukan pembelajaran dan tes pada siklus II diperoleh peningkatan hasil belajar siswa dalam pelajaran IPA dan sekaligus membuktikan bahwa tidak perlu lagi diadakan siklus berikutnya. Dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan “dengan menggunakan model Complete Sentence pada pelajaran IPA dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 107403 Cinta Rakyat T.A. 2016/2017”. Dapat diterima.